Основні принципи корекційної роботи:
- корекційно-розвиваюча спрямованість навчання і виховання;
- системний підхід до здійснення корекційного впливу на розвиток учнів;
- зв’язок корекційної роботи з життям і практикою;
- реалізація корекційної роботи в усіх ланках навчально-виховного процесу.
Компоненти системи корекційної роботи:
- єдність педагогічних і медичних впливів на учня;
- взаємодія адміністрації, вчителів, вихователів, психолога, лікарів, батьків учнів; обслуговуючого персоналу;
- дотримання послідовності і наступності у корекційної- виховній роботі;
- корекційно-розвиваюча спрямованість навчання і виховання;
- системний підхід до здійснення корекційного впливу на розвиток учнів;
- зв’язок корекційної роботи з життям і практикою;
- реалізація корекційної роботи в усіх ланках навчально-виховного процесу.
- єдність педагогічних і медичних впливів на учня;
- взаємодія адміністрації, вчителів, вихователів, психолога, лікарів, батьків учнів; обслуговуючого персоналу;
- дотримання послідовності і наступності у корекційної- виховній роботі;