Геоаксіологія

Геоаксіологія

(Географія символів)

Частини світу

·                     Азія - "жовтий" континент

·                     Африка - "чорний" континент

·                     Антарктида - "холодильник" Землі

Азія

·                     Велика китайська рівнина - рисове поле Азії

·                     гори Памір - "дах Світу"

·                     Республіка Корея, Гонконг, Сінгапур, Тайвань, Таїланд, Малайзія - "азіатські тигри"(або "дракони")

·                     стик кордонів Мьянми, Лаосу і Таїланду - "золотий трикутник"

·                     Сінгапур - місто лева

КРАЄЗНАВСТВО Брюховичі

"Формування пізнавальної активності учнів через інтеграцію краєзнавчих знань"

            Могутнім і невичерпним джерелом духовності, моральності і культури сучасної людини є її любов до рідного краю, його безцінних багатств, глибока шана до віковічних традицій свого народу.

            Краєзнавчий рух у Львівській спеціальній загальноосвітній школі-інтернат № 104 багатий на цікаві традиції, плідні пошуки і відкриття. Але мало любити свій край - його ще треба добре знати. Знання рідного краю не просто збагачує і звеличує людину, воно служить своєрідним містком, що єднає покоління минулі з поколіннями прийдешніми. Пошана до традицій давньої культури та славного минулого творить основи теперішності, є запорукою майбутнього.

14 ознак того що ви вчитель

14 ознак того, що ви вчитель: 
1. Ви несете з дому все, що може вам стати в нагоді на робочому місці.
2. Ви приносите в будинок масу непотрібного, з точки зору нормальних людей, ваших рідних і близьких, які з побоюванням спостерігають за тим, як невідворотно зростає гора макулатури у вашій квартирі.
3. Ваша сім'я принесена в жертву освіті, вона теж працює з вами, хоча і не

Творчий звіт Яцейко А.В. вчителя географії та природознавства КЗ ЛОР ЛСЗОШІ№ 104

Фрагмент конспекту 

уроку природознавства 

6 клас

Тема: Нафта

Мета: навчальна: ознайомити учнів з найважливішими корисними копалинами, їх видобуванням, економним і раціональним використанням; розкрити способи добування корисних копалин; визначити властивості нафти, встановити її характерні ознаки, ознайомити учнів з найбільшими родовищами.

корекційно-розвиваюча: розвивати спостережливість, уміння порівнювати, знаходити причинно – наслідкові зв’язки; доводити правильність певного судження та власної думки.

виховна: виховувати почуття гордості за багатство рідного краю, бажання економно використовувати корисні копалини.

Обладнання: підручники, зошити, дидактичний матеріал, презентація

Тип уроку:  урок формування нових знань, умінь і навичок учнів